Nauczyciele i uczniowie w odmienny sposób podchodzą do narzędzi Web 2.0 w edukacji. Ci pierwsi są wobec nich raczej nieufni. Ci drudzy (a także ich rodzice) chcieliby więcej tego typu nowinek w edukacji – wynika z badań ntl:Telewest Business.
niedziela, 07 września 2008 redaktor: Marcin Dąbrowski wiadomość nr: 1229
statystyki