Providing high-quality e-learning very cheaply as a service to the public does not sound like a lucrative business model, but some companies outside the education sector are starting to use it as a powerful tool to manage their customer relationships - and possibly steer the market. More...
wtorek, 31 maja 2005 redaktor: Marcin Dąbrowski wiadomość nr: 34
Ponad 2 tys. osób skorzystało z dostępnych od niespełna trzech miesięcy internetowych szkoleń z tworzenia biznesplanów. Oferujący je serwis www.postawnaswoim.pl istnieje dzięki zaplanowanemu na kilka lat programowi, który ma zachęcić do zakładania własnych firm.
poniedziałek, 30 maja 2005 redaktor: Marcin Dąbrowski wiadomość nr: 33
Microsoft has announced the launch of its E-Learning programme with official curriculum courses in designing, implementing and managing Microsoft technology available online in the UK for the first time.
Microsoft's E-Learning programme provides its Certified Partners for Learning Solutions with rich content for blended-learning programmes. The programme also allows IT professionals to study alone towards industry-recognised certifications.
Why did the USA's boom in E-learning go bust?
This report examines the debate over the success or failure of e-learning in the USA. It tracked the changing attitudes about and perceptions of e-learning by faculty and technical staff over 18 months across a wide sample of US colleges and universities each with substantial investments in e-learning.
Podczas dnia otwartego dla prasy Google pokazało w swojej siedzibie wstępny projekt przygotowywanego portalu. Yahoo! i Microsoft zaczynają się niepokoić...
piątek, 27 maja 2005 redaktor: Marcin Dąbrowski wiadomość nr: 30
This week, the Blackboard Learning System(TM) won a 2005 Codie Award, sponsored by the Software & Information Industry Association (SIIA) for the best Postsecondary Education Learning Management Solution. Blackboard was also named a 2005 American Business Awards finalist for Best Support Organization, and a finalist for HR leadership excellence from the HR Leadership Awards of Greater Washington.
czwartek, 26 maja 2005 redaktor: Marcin Dąbrowski wiadomość nr: 29
The European Commission has published a call for proposals for its e-learning programme. The call addresses the following areas: Promoting digital literacy, European virtual campuses, Transversal actions.
środa, 25 maja 2005 redaktor: Marcin Dąbrowski wiadomość nr: 28
Zagraniczne firmy, które zdecydowały się na utworzenie w naszym kraju centrów badawczo-rozwojowych, zwiększają w nich zatrudnienie. W niektórych jeszcze w tym roku pracować będzie po 700 i więcej polskich inżynierów.
Szacuje się, że w kilkudziesięciu centrach rozwojowych, należących przeważnie do światowych firm, ale także do niektórych rodzimych przedsiębiorstw technologicznych, jeszcze w tym roku zostanie zatrudnionych ok. 3 tys. specjalistów.
Gdy potentaci w dziedzinie telekomunikacji i informatyki, tacy jak Intel, Siemens, Motorola, zakładali swoje ośrodki rozwojowe w Polsce, zaczynali od działalności na bardzo małą skalę...
The British government's e-University, which planned to offer courses via the internet to students all over the world, proved to be an expensive public failure that punctured a lot of the hype surrounding e-learning. The project underlined, however, just how important is an alliance between technologists, academics and students in today's competitive global environment.
One of the most significant developments in educational technology in recent years - mobile learning (m-learning) and the wireless university - demonstrates that, with the relevant planning, e-learning partnerships can be successful.
The UK’s biggest festival of learning. Adult Learners Week brings together new learners and education agencies by reaching out to many people who do not normally take part in learning.
niedziela, 22 maja 2005 redaktor: Marcin Dąbrowski wiadomość nr: 25
For several years now, colleges and universities have been translating parts of their curriculum into distance learning courses that students can taek without having to set foot on campus. Now, a new trend is emerging: online education for primary schools. These virtual schools, operated by either state governments or local school districts, promise to give students more flexibility while also lowering education costs for the state.
sobota, 21 maja 2005 redaktor: Marcin Dąbrowski wiadomość nr: 24
A multi-annual, multi-stakeholder drive to build digital competence at home, school and the workplace has been launched by Viviane Reding, the European Commission's Commissioner for Information Society and Media, and Ján Figel’, the Commissioner for Education, Training, Culture and Multilingualism, at a multi-stakeholder conference entitled “Towards a learning society”, in Brussels.
piątek, 20 maja 2005 redaktor: Marcin Dąbrowski wiadomość nr: 23
Z kwietniowych badań CBOS-u wynika, że w ciągu ostatnich trzech lat prawie dwukrotnie zwiększyła się liczba Polaków korzystających z Internetu. I choć w tym tempie dopiero za 10 lat osiągniemy „uinternetowienie” na poziomie USA i krajów starej Unii Europejskiej, to jednak sieć zdobywa stałe miejsce w polskich domach.
czwartek, 19 maja 2005 redaktor: Marcin Dąbrowski wiadomość nr: 22
"We have 3.2 million registered users. The country is number two among 210 countries and regions, in which the tool is used". Skype now intends to introduce new functions such as videoconferencing and solutions for businesses in Poland.
środa, 18 maja 2005 redaktor: Marcin Dąbrowski wiadomość nr: 21
Two West Midlands university lecturers have taken e-learning to the next level by teaching students via their mobile phones.... the video material is now available on the web and for mobile phones. [ więcej ]
wtorek, 17 maja 2005 redaktor: Marcin Dąbrowski wiadomość nr: 20
W bieżących dyskusjach nad przyszłością naszego kraju przeważają rozważania nad rozwiązaniami podatkowymi, zmianami w wymiarze sprawiedliwości, terminem wyborów i przyszłymi koalicjami.
Mało zwraca się uwagi na innowacyjność i wiedzę, jako elementy kluczowe dla długofalowego rozwoju gospodarczego, których waga jest stale podkreślana przez Unię Europejską...
Registration has opened for the 12th International Conference of the Association for Learning Technology, the UK’s largest academic conference on learning technology, to be held at the University of Manchester between 6 and 8 September 2005. The conference will focus on “Exploring the frontiers of e-learning: borders, outposts and migration.
Details of all keynote and theme speakers are at http://www.alt.ac.uk/altc2005/keynotes.html.
Polecany artykuł:
Rola przestrzeni i miejsc szkoły w edukacji społeczeństwa informacyjnego
Edukację społeczeństwa określanego "społeczeństwem informacyjnym" utożsamia się powszechnie z technologią informacyjną i komunikacyjną, w szczególności z multimediami i Internetem. Nabyte przez uczących się kompetencje medialne mają im umożliwić sprawne funkcjonowanie w społeczeństwie informacyjnym. Z tego punktu widzenia stosowane w szkołach media jawią się jako narzędzia działalności intelektualnej a edukacja medialna jako klucz do właściwego i efektywnego korzystania z mediów w kształceniu i wychowaniu. W świetle tych założeń pojawił się wymóg transformacji środowiska edukacyjnego.
Former Canadian Prime Minister, Honourable Jean Chretien: about 140 million African youths are illiterate, even in the face of advancing technologies, saying the problems in Africa can only be solved by Africans themselves, when fully educated.
Problem prezentowany był również na łamach e-mentora: Stan edukacji i miejsce e-learningu w postapartheidowej Republice Południowej Afryki
Google dostało licencję na działanie w Chinach i chce zagarnąć część drugiego co do wielkości rynku internetowego. Nie wiadomo, czy będzie cenzurować wyniki wyszukiwań.
Chińska wyszukiwarka działa już pod adresem www.google.com.cn. Dziś w Chinach jest prawie 100 mln internautów, do końca roku, jak podają firmy badające ten rynek, będzie ich ponad 135 mln. Większy jest tylko rynek amerykański.
A new British Standard (BS 8419 Interoperability between metadata systems used for learning, education and training) seeks to provide guidance to developers and managers of learning resources in the UK on the use of metadata.
By applying this standard, users will benefit from improved choice and quality for learners, effective cataloguing, searching and retrieving of learning materials and integration between systems to economise on content costs among other advantages.
New features in WebCT Campus Edition 6 give institutions all the tools they need to easily and flexibly deliver learning online. It includes new tools for course preparation, content presentation, communication, assessment, assignments, course management and group discussions.
wtorek, 10 maja 2005 redaktor: Marcin Dąbrowski wiadomość nr: 13
E-learningowa spółka Mindworx Polska, należąca do grupy Ster-Projekt, złożyła w Sądzie Rejonowym dla m.st. Warszawy wniosek o upadłość z możliwością zawarcia układu.
Mindworx realizowała projekty szkoleniowe m.in. dla PKO BP, Giełdy Papierów Wartościowych w Warszawie czy TP SA. Firma podjęła również współpracę z Incenti oraz Jobpilot Polska, z którą uruchomiła projekt e-Akademia.
Dodatkowe informacje również w Pulsie Biznesu
We’ve all talked about synchronous online collaboration, but new tools may allow us to truly “know” this kind of collaboration for the first time.
...before opting for a tool type, it’s vital to understand the scenarios they are appropriate for. There are three synchronous scenarios that faculty will want to design into online and blended courses: small group meetings, interactive class meetings, and large class meetings.
Kognito Solutions, an award-winning e-learning company, announced today the release of an online, interactive, cartoon-based guide to help college students learn statistics. A demo of the guide can be viewed at mykognito.net
What sets this online guide apart is its innovative use of cartoons and humor to help students master the often intimidating subject of statistics.
The survey was multiple choice giving respondents thirty options which were divided into three broad categories:
1. The Challenges of Implementing eLearning
2. The Challenges of Technology
3. The Organisational Challenges
A lack of budget for eLearning and identifying & calculating a return on investment were both chosen by nearly 50% of respondents...
Thanks to the e-learning systems installed by Patni, he could train the engineers in time so that they could complete the work for their client.
Patni isn't the only company that is taking recourse to e-learning. Today, e-learning encompasses all aspects of life, and is used for induction programmes, sales training or softskills, computer applications, medical courses for nurses and paramedics or to work towards a degree in law or history.
New Zealand: More people want to study using e-learning schemes
... training and further education are among the most effective employee retention techniques "and because one of the main barriers to further study is time, we have seen a parallel increase in demand for e-learning".
statystyki
CREN SGH
FPAKE
